В логопедической группе подготовка к 23 февраля прошла с «речевым» акцентом! Мы провели тематическое занятие, где каждое упражнение превратилось в важное армейское задание. Тренировали логику и глаголы: в игре «Кто что делает?» ребята вспомнили профессии военных, состовляли предложения с предлогами по заданной схеме, а в игре «Командир» учились четко отдавать и выполнять приказы, развивая слуховое внимание. Развивали реакцию: в дидактической игре «Сигнальщики» мы работали над анализом и синтезом, а в игре «Цепочка» развивали связную речь при составлении сложносочиненные предложения с союзами «но». Запускали эскадрилью: игра «Разноцветная эскадрилья» и упражнение «Саперы» помогли нам отработать правильный речевой выдох — самолеты летели точно в цель! Шифровали и строили: в игре «Шифровка» дети развивали фонематический слух, расшифровывая «секретные послания», а в «Цепочке» учились связно и последовательно строить свои мысли. Не забыли и про отдых: активная физкультминутка помогла сбросить напряжение и с новыми силами вернуться к «службе». Быть защитником — значит быть не только сильным, но и уметь грамотно, четко изъясняться. Наши бойцы с задачей справились на «отлично»! Учитель-логопед: Елена Васильевна Лужа

Подробнее

На кануне праздника 23 февраля, дети средних групп отправились в плавание на военном корабле. По пути сходили на сушу и проходили различные испытания. Такие мероприятия помогают, не только физически развиваться, но воспитывают важные моральные качества, необходимые для формирования полноценного гражданина своей страны. Инструктор по физической культуре: Наталья Владимировна Подкина #23февраля #махневскийдетскийсад

Подробнее