«Как  научиться  красиво  говорить».

 

       Грамотная речь человека – это показатель его образованности и нормального уровня развития интеллекта. Развитием речевого навыка необходимо заниматься  с самого раннего возраста.

       Но когда человек становится взрослее, сам факт владения речью уже не является одним из основных критериев, по которым оцениваются его умения и навыки. Важным становится то, умеет ли человек говорить красиво, чтобы собеседники его внимательно слушали и воспринимали сказанную им информацию. Это навык полезен  в различных отраслях профессиональной деятельности.

        Если речь будет блеклой и невнятной, то это может свести на нет все усилия человека, вне зависимости  от ситуации: общение с другими детьми, экзамен в школе или собеседование на работе.

        Умение говорить красиво – это не врожденный, а приобретенный навык, и заниматься этим нужно как можно раньше.

     

             Основные проблемы в развитии речи у детей.

 

1.   Нарушение мозговых механизмов формирования речевой системы. В это случае требуется  достаточно серьезная работа со стороны группы специалистов: психоневролога, логопеда, нейропсихолога, дефектолога. Эффективность коррекционной работы зависит и от родителей.

2.   На состояние речи влияют индивидуальные особенности каждого ребенка. Одни дети мало общительны,  т.е. недостаточно интенсивно используют и развивают свои речевые навыки. Другие мало читают, их словарный запас крайне беден. Третья категория детей гиперактивна, их речь становится непонятной, они как бы «захлебываются»,  стремясь произнести большое количество слов. Результат – избыточное использование междометий, местоимений, слов – паразитов, вроде «это», «значит» и т.д.

3.   Необходимо избавиться от имеющихся у ребенка речевых дефектов (связанных с физиологическим или психическим состоянием).

 

        Для того, чтобы научиться правильно и красиво говорить, необходимо:

 

·      Как можно больше читать разной литературы.

·      Не употреблять слова – паразиты.

·      Научитесь шутить.

·      Не тараторьте.

·      Изучайте словари.

·      Говорите просто и понятно.

 

     Что  нужно  делать  родителям.

1.   Говорите со своим ребенком «нормально», т.е. не используйте в общении с ним уменьшительно-ласкательных слов по отношению к вещам, предметам и действиям. Некоторым мамам трудно удержаться от «сюсюканья», это мешает развитию речевых навыков. Ребенок должен слышать обычные взрослые слова, никаких «бибики» вместо машины и т.д.

 

2.   Развивайте мелкую моторику рук. Мозговые центры, отвечающие за координацию пальцев рук и речь, находятся рядом. Играйте в пальчиковые игры, с раннего возраста приучайте ребенка совершать больше действий с мелкими предметами (застегивать пуговицы).

 

3.   Поощряйте познавательную активность ребенка. Мало научить его произносить какие-то  звуки и слова, нужно чтобы он соотносил эти слова с конкретными предметами или явлениями.

 

4.   Чтение книжек помогает развивать воображение и расширяет словарный запас.

 

5.   Объясняйте ребенку значение новых слов, чаще его вовлекайте в разговор, чтобы он учился нормально излагать свои мысли.

 

6.   Перед сном спрашивайте ребенка о том, что нового он узнал за сегодня. Этим вы стимулируете у него речевую активность, сам ребенок привыкает формулировать свои мысли в единое, осмысленное высказывание.

 

                                 Профессиональные  советы.

 

                 Чтобы научиться красиво говорить, ребенок должен развивать эти навыки с детства. Родители должны контролировать этот процесс, поправляя его там, где это нужно. Когда ребенок рассказывает стих, в большинстве случаев он тараторит, важно донести до него, что стих надо рассказывать так, чтобы все услышали это.  Можно показать на собственном примере,  стихотворение надо рассказывать выразительно, четко , с интонацией.

         Ребенок говорит невнятно,  слишком тихо, коверкает слова и глотает окончания, сейчас его можно записать на телефон. Когда он будет прослушивать запись, то поймет, что его речь звучит неправильно и возможно будет стараться свою речь исправить.

 

    Рекомендации, позволяющие ребенку говорить красиво.

 

·      Нужно называть вещи своими именами. Многие дети путают похожие по смыслу слова: блюда и тарелки, варежки и перчатки и т.д. Чтобы он понял разницу в них, попросите нарисовать оба предмета на бумаге. После это пусть ребенок опишет те детали, которые характерны для каждого предмета. Он увидит, что внешне  они отличаются , поэтому поймет, что две разных вещи называть одним словом – это неправильно.

·      Избавление от слов – «паразитов». Можно ввести своеобразную систему штрафов за употребление и, наоборот, пропуск  таких слов, как «ну», «это» и т.д. У ребенка возникнет мотивация от них отказаться. Дайте ему альтернативу – вместо использования слов – паразитов, посоветуйте ему делать паузу.

·      Активная речь. Изначально ребенок понимает гораздо больше слов, чем может произнести. Иными словами, у него больше развита пассивная речь. Основная задача – сделать ее активной. Для этого нужно делать пальчиковую гимнастику, упражнения на развитие мелкой моторики пальцев рук,  читать вслух краткие рассказы и сказки, а также следить за тем, чтобы ваша собственная речь была эмоциональной.

 

Помните! Активная роль родителей поможет ребенку развивать свои речевые навыки. Важно уделять этому достаточное количество времени, постоянно общаясь с ребенком, на собственном примере показывая, какой должна быть речь.  Если вы сами будете допускать ошибки, неправильно произносить слова, то ребенок запомнит это и будет повторять за вами. В таком случае его нужно будет переучивать, что всегда сложнее.